Описание слайда: Человек живет в мире звуков. Звук – это то, что слышит ухо. Мы слышим голоса людей, пение птиц, звуки музыкальных инструментов, шум леса, гром во время грозы. Издают звуки работающие машины, движущийся транспорт и.т.д. Раздел физики, в котором изучаются звуковые явления, называется акустикой. Мы знаем, как разнообразен мир окружающих нас звуков- голоса людей и музыка, пение птиц и жужжание пчел, гром во время грозы и шум леса на ветру, звук проезжающих автомобилей, самолетов и.т.д Основная часть. Изучение нового материала.
Участники проекта: ученики 9 класса учитель физики. Данный проект охватывает. Тема нашего урока: Звук. Звуковые колебания. Слайд №1 Физика 11 класс - 59 видеоуроков, 41 тест. Готовые презентации в PowerPoint для детей,учащихся школ и вузов, а также для учителей.
Описание слайда: 1.Что за прибор был изобретён для настройки музыкальных инструментов? (Для настройки музыкальных инструментов был изобретён камертон. Он способен издавать звук одной частоты). Доставляет ли комфорт человеку абсолютная тишина? (Абсолютная тишина нам не подходит, поскольку держит нервную систему в постоянном напряжении. Начинают беспокоить удары сердца, пульс, дыхание и даже шорох ресниц). В каких средах звук распространяется быстрее всего.
Учебники английские по строительным материалам. А в каких медленнее? (В газах звук распространяется медленнее, чем в других средах. В жидкостях звук распространяется быстрее. В твёрдых телах звук распространяется быстрее всего).
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.
Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Колеблющаяся поверхность источника звука вызывает изменения давления (плотности) окружающего воздуха, распространяющиеся во все стороны в виде чередующихся областей повышенного и пониженного давления, называемых звуковыми волнами. Достигнув уха, звуковые волны вызывают механические колебания барабанной перепонки, которые затем преобразуются в электрические сигналы нервной системы и передаются в головной мозг, интерпретирующий их как звуки. Звук - это воспринимаемые органами слуха колебания частиц среды.
Человеческое ухо способно воспринимать волны, в которых звуковое давление изменяется в десять миллионов раз! Порог слышимости соответствует значению p0 порядка 10–10 pатм., то есть 10–5 Па.
При таком слабом звуке молекулы воздуха колеблются в звуковой волне с амплитудой всего лишь 10–7 см! «Если бы порог слышимости был порядка 10-6 Па, мы слышали бы броуновское движение. Природа защитила нас от непрерывных звуковых перегрузок, вызываемых «толкотней» молекул воздуха с пылинками. Вот когда бы мы всем миром боролись за чистоту воздуха». Романова Болевой порог соответствует значению p0 порядка 10–3 pатм. Программа для чтения смс в вк. Высота звука Высота звука – это именно субъективная характеристика, так как она зависит не только от частоты основного тона, но и от интенсивности звука общей формы звуковой волны ее сложности (форма периода) Высота звука может определяться слуховой системой для сложных сигналов, но только в том случае, если основной тон сигнала является периодическим (в звуке хлопка или выстрела тон не является периодическим, и слух не способен оценить его высоту) Высота звука измеряется в мелах.
Один мел равен ощущаемой высоте звука частотой 1000 Гц при уровне 40 дБ (иногда для оценки высоты тона используется другая единица, барк = 100 мел). Пример отражения звуковых волн от твердых поверхностей - эхо.
Наиболее отчетливое эхо возникает от резкого отрывистого звука, человеческий голос менее пригоден для этого, особенно мужской, высокие женские и детские голоса дают более отчетливое эхо. Известные эхо: в замке Вудсток в Англии эхо отчетливо повторяет 17 слогов, развалины замка Деренбург возле Гальберштадта давали 27-сложное эхо, до тех пор, пока одна из стен не была взорвана. Скалы, раскинутые кругом возле Адерсбаха в Чехословакии, повторяют в определенном месте троекратно 7 слогов, но в нескольких шагах от этой точки даже выстрел не производит никакого эха. Реверберация – (от латинского reverberatus, «повторный удар») — это процесс продолжения звучания после окончания звукового импульса или колебания благодаря многократным отражениям звуковых волн от разных поверхностей Наблюдается в закрытых помещениях, пещерах, узких ущельях, иногда на стадионах, городских площадях Воспринимается слитно, если промежутки между отраженными сигналами менее 100 мс. При увеличении интервала между приходящими звуками свыше 100 мс субъективное восприятие человека отмечает уже раздельное эхо.
Проявляется в более сочном гулком объемном звучании, обычно более приятном для восприятия, чем исходный «сухой» звук. Дифракция звука Образование тени в случае световых волн — часто наблюдаемое и привычное явление.
Иначе обстоит дело со звуковыми волнами. От них очень трудно заслониться. Мы слышим звук из-за угла дома или стоя за забором, за деревом и т. Почему эти препятствия не отбрасывают «звуковой тени»? Длина звуковой волны в воздухе при частоте 1000 Гц равна 33,7 см, а при частоте 100 Гц она составляет уже 3,37 м.
Таким образом, размеры обычно окружающих нас предметов (за исключением больших домов) отнюдь не велики по сравнению с длиной звуковой волны. Позади малого препятствия тени нет.
Интерференция гармонических волн разных частот – биения Даже если частота биений очень мала, человеческое ухо способно уловить периодическое нарастание и убывание громкости звука. Поэтому биения являются весьма чувствительным методом настройки в звуковом диапазоне. Если настройка не точна, то разность частот можно определить на слух, подсчитав число биений за одну секунду. В музыке на слух воспринимаются и биения высших гармонических составляющих, что применяется при настройке фортепиано. Когда две частоты мало различаются, возникают так называемые биения. Биения — это изменения амплитуды звука, происходящие с частотой, равной разности исходных частот. Интерференция звуковых волн – наложение двух или большего числа волн Стоячие волны – результат наложения двух волн одинаковой амплитуды, фазы и частоты, распространяющихся в противоположных направлениях.
Амплитуда в пучностях стоячей волны равна удвоенной амплитуде каждой из волн. Поскольку интенсивность волны пропорциональна квадрату ее амплитуды, это означает, что интенсивность в пучностях в 4 раза больше интенсивности каждой из волн или же в 2 раза больше суммарной интенсивности двух волн. Здесь нет нарушения закона сохранения энергии, поскольку в узлах интенсивность равна нулю.
Гиперзвук — упругие волны с частотами 109 — 1013 Гц. По физической природе гиперзвук не отличается от ультразвука (частота 2104 — 109 Гц). Гиперзвук характеризуется частотами, соответствующими частотам электромагнитных колебаний дециметрового, сантиметрового и миллиметрового диапазонов ( это сверхвысокие частоты СВЧ ). Частота гиперзвуковой волны: 109 – 1013 Гц. Тепловые колебания атомов вещества — естественный гиперзвук, искусственно гиперзвук генерируют с помощью специальных излучателей. В кристаллах гиперзвук распространяется до частот 1012 — 1013 Гц. В воздухе при нормальных условиях гиперзвук не распространяется вследствие сильного поглощения.
Летучая мышь (материал взят с сайта ) Летучие мыши, использующие при ночном ориентировании эхолокацию, испускают при этом ртом или имеющим форму параболического зеркала носовым отверстием сигналы чрезвычайно высокой интенсивности. На расстоянии 1 — 5 см от головы животного давление ультразвука достигает 60 мбар, то есть соответствует в слышимой нами частотной области давлению звука, создаваемого отбойным молотком. Эхо своих сигналов летучие мыши способны воспринимать при давлении всего 0,001 мбар, то есть в 10000 раз меньше, чем у испускаемых сигналов. При этом летучие мыши могут обходить при полете препятствия даже в том случае, когда на эхолокационные сигналы накладываются ультразвуковые помехи с давлением 20 мбар. Механизм этой высокой помехоустойчивости еще неизвестен.
Летучая мышь При локации летучими мышами предметов, решающую роль играют сдвиг во времени и разница в интенсивности между испускаемым и отраженным сигналами. Мыши могут ориентироваться и с помощью только одного уха (моноурально), что существенно облегчается крупными непрерывно движущимися ушными раковинами. Драйвер для видеокарты nvidia geforce 8400gs.
Они способны компенсировать даже частотный сдвиг между испускаемыми и отражёнными сигналами, обусловленный эффектом Доплера (при приближении к предмету эхо является более высокочастотным, чем посылаемый сигнал). Понижая во время полёта эхолокационную частоту таким образом, чтобы частота отражённого ультразвука оставалась в области максимальной чувствительности их «слуховых» центров, они могут определить скорость собственного перемещения. Шум Ущерб здоровью Глухота Психические расстройства Повышение артериального давления Уменьшение способности сосредотачиваться Раздражение Усталость или истощение Боли в желудке Бессонница Головокружение Методы борьбы Уменьшение шума в источнике его возникновения (точность изготовления узлов, замена стальных шестерен пластмассовыми и т.д.). Звукопоглощение (применение материалов из минерального войлока, стекловаты, поролона и т.д.). Звукоизолирующие конструкции изготавливаются из плотного материала (металл, дерево, пластмасса). Установка глушителей шума. Рациональное размещение цехов и оборудования, имеющих интенсивные источники шума.
Зеленые насаждения (уменьшают шум на 10 – 15 дБ). Индивидуальные средства защиты (вкладыши, наушники, шлемы). Использованная литература А. Физика, человек, окружающая среда. Москва, «Просвещение», 2001.
Физика в таблицах и формулах. Москва, «Дрофа», 2004. Физика.Справочник школьника и студента.Под редакцией Р.
Москва, «Дрофа», 2000. Физическая энциклопедия Москва, «Большая Российская Энциклопедия», 1994. Справочник по физике.
Москва, «Мир», 1982. Физические величины.
Москва, «Высшая школа»,1990. Звук, ультразвук, инфразвук.
Москва, «Знание», 1985. Физика и человек. Москва, «Аспект Пресс»,1994. Другие презентации по физике.